幼儿园的树叶调查表可参考以下做法，由家长和老师带领孩子协同做：
一、问题的提出。
我们在生活中，经常会看到各种形状的叶子，有针型，圆型，条型树叶的形状为什么会不同呢？它们是怎样形成的？分别又有什么作用呢？带着这些问题，我对此作了一次调查。
二、调查方法。
1、在周边小区，公园里观察植物叶子的特点。
2、阅读有关植物的书籍，结合观察分析植物叶子的作用。
3、上网浏览，了解不同形状的植物叶子的特点，作用与形成原因。
4、与爸爸，老师进行交流，探讨并解决问题。
三、调查情况与资料整理。
针形
特点：叶片细长，顶端尖细如针，横截面为三角形或半圆形，表面有一层蜡质。
作用：
1、保持水分，减少蒸发。
2、防止大风和积雪对其造成伤害。
形成原因：
1、为了适应干旱和寒冷的环境。
2、适应暴风雪的恶劣环境。
3、叶脉紧紧地挤在一起生长，不向四边伸展开。
锯齿状
特点：叶脉纤细，叶片比较单薄，多为心形，圆形，叶子边缘有细小的锯齿状，一年生，多是温带植物。
作用：
1、消耗养分较少，利于树木生长。
2、减少遮挡，有效进行光合作用。
形成原因：主叶脉的两边长有网状的小叶脉，形成圆形，心型等不同形状的叶子，叶子边缘由于缺少养分形成锯齿状。叶子春季生长，秋冬季就死了。叶片比较单薄。
伞或扇形
特点：叶片巨大如伞如扇，叶片肥厚光滑，叶脉则非常粗壮，寿命长。
作用：
1、可排去体内过剩水分，防止树被淹死。
2、快速散热，防止灼伤。
形成原因：光照与营养充足，适应雨水多的特点，叶片一年四季不停地生长，寿命长。
四、结论。
1、根据我的调查研究分析，可以看出各种树叶呈现不同的形状是为了适宜植物自身生长与环境的需要。植物的叶子形状主要有以下三种因素决定：
（1）植物的叶子形状与叶脉的粗细与走向有关。针型叶子的`叶脉紧紧地挤在一起生长，不向四边伸展开，形成了针型叶子。温带植物的叶脉虽然纤细，但仍然在主叶脉的两边网状的小叶脉，形成圆形，心型等不同形状的叶子。热带植物的叶脉则非常粗壮，不但支撑起巨大的叶片，还可以充当排水沟。
（2）植物的叶子形状与当地的气候特点有关。如在温带，植物叶子春季生长，秋冬季就死了。叶片比较单薄，叶子边缘由于缺少养分形成锯齿状。而在热带雨林地带，由于营养充足，叶片一年四季不停地生长，寿命长达三，四年，树叶长得很大，叶片肥厚光滑，
（3）植物的叶子形状与植物的高矮有关。为了争夺阳光，同一地区植物越高则叶子越小，反之则越大。如霸王莲无法长成高树，便长成一个巨大的叶子。
2、植物的叶子形状虽然千差万别，但作用基本是相同的。都具备光合作用，呼吸作用，蒸腾作用。同时又因植物所处环境的不同，又分别具有一些不同的作用。如针型叶子的蜡质防止水分的流失，热带植物巨大的叶片可以快速散发热量，防止灼伤。另外还有获取食物，发出警告，丢失过多的水分等作用。
3、经过调查研究与分析，可以说植物都是因为适应生活在不同的环境而改变叶子的形状。俗话说“适者生存”，我们每一个人，就好像是一株植物，总会遇到不同的境遇，只有改变自己“叶子”的形状，才会生存下去，并且获得成功。
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希望本篇文章《树叶调查表幼儿园怎么做》能对你有所帮助！
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