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【央视新闻客户端】
文化知识分享： ，下次，我用一些新的教学方法，激发幼儿对安全教育的兴趣。 幼儿园小班安全教案 篇5
活动目标：
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道及时告诉大人。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》
2、幼儿用书第40-43页
活动过程：
一、创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣。
（1）游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴（或眼睛、耳朵、鼻子）。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
（2）教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
二、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
（1）播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？
（2）小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
三、引导幼儿说一说：怎样才能让五官避免伤害。
（1）哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？
（2）进餐和吃水果的时候要注意什么？
（3）入园时不能带什么？午休时不能玩什么？
（4）阅读幼儿用书第42-43页：简单了解有异物进入口块研究,科技进步与对策,2期,47页,2006-02-15
雷家骕,对中国1985- 2004 年间的外汇储备适度规模的实证研究,当代经济管理,2005-12-16
雷家骕,知识经济学范式：一个演进的观点,科学学与科学技术管理,7期,2005-07-20
雷家骕,公司创业战略的跨文化研究,科学学研究,2005-06-10
雷家骕,基于国家经济安全的技术性贸易壁垒影响分析与对策研究,科学学与科学技术管理,2005-05-10
雷家骕,企业技术整合过程中的技术转移分析,科学学与科技管理,2005-04-10
雷家骕,国外技术整合研究的进展情况,国际技术经济研究,4期,2004-10-01
雷家骕,北京市科技创新政策评价及改进建议,中国科技论坛,2004-09-10
雷家骕,企业技术源的演化趋势与战略要义,科学学与科学技术管理,2004-09-10
雷家骕,程源,技术经济学科发展述评与展望,数量经济与技术经济研究,8期,2004-08-27
雷家骕,主要发达国家食品安全监管体系研究,中国软科学,7期,2004-07-27
雷家骕,主要发达国家食品安全监管体系研究,中国软科学,2004-07-10
雷家骕,科技创新政策评估的理论与方法初探,中国科技论坛,2003-09-10
雷家骕,非典危机警示政府完善危机管理机制,中国国防经济,2003-07-10
雷家骕,非典危机警示政府完善危机管理机制,中国国防经济,7期,2003-07-01
雷家骕,美国创业学术研究及其对我们的启示,外国经济与管理,2003-01-10
雷家骕,Sars对中国经济的影响,经济管理,13期,2003-01-01
雷家骕,程源,技术经济学科发展述评与展望,科研管理,增刊期,24卷,2003-01-01
雷家骕,国外国防经济学发展及新军事革命对我们的启示,中国国防经济,2期,2003-01-01
雷家骕,国有资产巨额流失对于我国国有经济安全的威胁,新安全,2期,2002-12-18
雷家骕,完善维护国家经济安全的制度和机制框架,清华大学学报（哲社版）,2002-04-10
雷家骕,国有资产流失与国家经济安全,新安全杂志,20二天的实训课上我便胸有成竹地把每个工段的流程做了一遍，又通过老师的讲解，我知道了聚氯乙烯各个工段详细的流程，我从中了解到了聚氯乙烯的所有工段，第一个合成工段，我知道了它的生产原理，第二个压缩工段，我知道了它的工艺流程，以及其它各个工段的工艺流程情况。
经过这个学期的实训，我从老师、同学以及网络上学到了很多东西，加强了我自己的动手操作能力，也培养了我独立思考的能力，特别是在最后写实训报告的时候，因为在动手操作的时候，出现了许多问题，所以在报告中会详细的写出不足之处，从而以后加以改正，同时，我也学会了制图本领，从而提高我对流程的详细了解。我想这些在我今后的学习、工作生涯中奠定一份坚定的基础，因为这些不仅使我学会了化工知识而且也让我悟出了很多为人处事的道理，我想这个学期的化工实训将成为我高中生活中永远铭记的最为美丽的时光。
3.实训总结万能版500字 篇三
通过这次在中汽研线上实训的短短2个月，让我结识了几位优秀又平易近人的学长学姐，切实提升了自身的团队沟通能力、独立解决问题的能力。同时，也熟悉了智能网联汽车的相关概念，对AutoPilot领域有了进一步的认知，为今后的工作打下了理论基础，受益匪浅。在这次实训过程中，通过学习、实践操作，让我们熟悉掌握采购与供应管理系统中的各个环节。仿真系统等直观性强，动手能力强的实训手段，加强了我对专业的感性认识，有效提高了我们分析问题和解决问题的能力，有利于我们掌握现代化采购所需的信息和资料，提高我们以后在工作上的快速适应能力。而且，通过这次实训，让我明白了一个完整的采购工作流程，必须要有团队来分工合作，并在每一阶段中进行必不可少的细心审核，这对我们以后的采购人员素质提出了更高的要求。
其次，通过这次实训，我深刻认识到理论和实际操作的差别，深刻认识到要想做好一名合格的现代采供从业应从现在抓紧做起，努力学习理论知识，观察了解社会各界采购动态，把理论和实际社会相结合，进行分析他们在采购过程中的利
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