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【央视新闻客户端】 文化知识分享：
网上有关“小型农场的申请条件是什么”话题很是火热，小编也是针对小型农场的申请条件是什么寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
一、小型农场的申请条件是什么
1、小型农场的申请条件如下：
（1）申请人是农村户籍或者具有农村土地承包经营权的自然人；
（2）主要的劳动力以本家庭为主，无长期雇佣工人，或者长期雇佣工数量不超过本家庭务工人员数量；
（3）申请者的收入应以农业收入为主，并且净占比要超过80%以上；
（4）农场经营者应接受过相关农业技能培训；
（5）家庭农场的土地经过流转过来的，应在合法的基础上并签订土地流转合同；
（6）申请登记的家庭农场应具备一定的土地经营规模。
2、法律依据：《中华人民共和国村民委员会组织法释义》第十九条
（村民会议讨论决定的事项）涉及村民利益的下列事项，村民委员会必须提请村民会议讨论决定，方可办理：
（一）乡统筹的收缴方法，村提留的收缴及使用；
（二）本村享受误工补贴的人数及补贴标准；
（三）从村集体经济所得收益的使用；
（四）村办学校、村建道路等村公益事业的经费筹集方案；
（五）村集体经济项目的立项、承包方案及村公益事业的建设承包方案；
（六）村民的承包经营方案；
（七）宅基地的使用方案；
（八）村民会议认为应当由村民会议讨论决定的涉及村民利益的其他事项。
二、申请小型农场需要什么材料
1、申报人身份证明原件及复印件；
2、认定申请及审批意见表；
3、土地承包合同或经鉴证后的土地流转合同及公示材料；
4、专业农场成员出资清单；
5、专业农场发展规划或章程。
小型家庭农场创业计划书
现如今，很多情况下我们都会接触到创业计划书，创业计划书对于创业者吸引所需要的人力资源，凝聚人心，具有重要作用。我敢肯定，大部分人对拟定创业计划书都很头疼，以下是我为大家整理的小型家庭农场创业计划书，欢迎大家分享。
小型家庭农场创业计划书1
一、项目概况：
位于台州市路桥区桐屿街道岙后村，利用当地自然环境与现有利的设施开办“八分地公社”生态休闲旅游项目，组织城里人利用闲暇去享受农村生活，开展品农家饭、做农家活、摘农家菜等一系列生态休闲活动，为台州人创造了一个接触大自然、领略田园风光、体验乡土气息、购买土特产品的机会。
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（1）知识与技能
①有感情的朗读课文，从读中体会基隆雨的美。
②通过朗读，划分出基隆雨的急骤、雨景的变化莫测，雨中、雨后、雨夜的景象几部分，感受雨景之美和壮观。
③了解课文的第3、5自然段是过渡段，起着承上启下的作用。
（2）过程与方法
①通过多种形式的读，来理解课文内容。
②通过重点词，体会雨港之美。
（3）情感态度与价值观
体会雨港之美，培养审美观，引导学生善于发现生活中的美。
5、教学重、难点分析：通过有感情地朗读和理解重点词句来体会雨港之美。
6、课前准备：课件
7、教学课时：一课时
8、教学过程：
一、创设情境，导入新课。
1、教师谈话导入，请同学们听雨，边听边想象画面。（播放雨声录音）
2、揭示本课任务：学习《雨港基隆》。
3、汇报查找的相关资料，了解基隆港的地理位置，以及在交通运输方面的作用，增加对基隆港的了解。
二、学习课文《雨港基隆》
1、伴着雨声，学生自由朗读课文。
2、说说短文主要讲了什么？
3、引导学生谈谈对雨港基隆的粗略印象。
（天气变化无常、雨景美……）
4、学生交流。
5、再读课文，划出天气无常的句子，尝试着有感情朗读。
（原来是蔚蓝的天……使你的眼睛应接不暇。）
6、引导学生想想课文第3、5段在文中起的作用。
7、讨论：课文从哪几方面写写雨景美？（边读边将文中的好词佳句画下来，仔细品味，小组交流）
（1）电线上的雨点；
（2）倾盆大雨；
（3）骤雨初歇；
（4）晚上雨景。
8、选
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