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【央视新闻客户端】 文化知识分享：
42、寒露无青稻，霜降一齐倒。
43、玉米花生继续种，红麻黄姜和芝麻。
44、瑞雪兆丰年
45、吃了重阳糕，单衫打成包。
46、秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。
47、吃了重阳糕，夏衣打成包。
48、冬至油菜，年大麦。
49、要得苗儿壮，寒露到霜降。
50、麦盖三层被，枕着馒头睡。
51、小猪要动大猪静，放羊满天星为佳。
52、立夏前后，种瓜点豆。
53、静水鲤鱼流水鲶，科学喂养鱼龟虾。
54、秋分种蒜，寒露种麦。
55、吃了寒露饭，单衣汉少见。
56、豌豆立了夏，一夜一个杈。立夏大插薯。
57、上午忙麦茬，下午摘棉花。
58、立夏的玉米谷雨的谷。
59、适时防治枣步曲，一般不宜过立夏。
60、若要花，霉里扒。
61、立夏前后种络麻。
62、三亩棉花三亩稻，晴挨好，雨挨好。
63、寒露到霜降，种麦莫慌张；霜降到立冬，种麦莫放松。
64、品种更换，气候转暖，寒露种上，也不算晚。
65、牛驴骡马喂养好，加强防疫常检查，
66、春争日，夏争时。
67、六月六，晒得鸭蛋熟。
68、寸麦不怕尺水，尺麦却怕寸水。
69、重阳无雨一冬干。
70、寒露霜降，赶快抛上。
71、四月插秧（早稻）谷满仓，五月插秧一场光。
72、水稻插秧突击搞，季节不容再拖拉。
73、六月里盖被，十二月里无米。
74、立夏麦咧嘴，不能缺了水。
75、麦子难得倒针雨。
76、立夏种姜，夏至收‘娘’。
77、清明秫秫谷雨花，立夏前后栽地瓜。出了最好的诠释！
有社会学家说，如何对待公物，直接反映了一个人的公德和道德指数。其实，爱护公物不仅仅是礼貌的标志，也是节能减排的需要。咱们学校一向提倡节能减排，而爱护公物，让它们多为大家服务几年，就是最大程度的节约。不知同学们注意到没有，咱们的课桌凳最近都上了“身份证号”，它们有了新的`标签，成了咱们的新兄弟姐妹，就让咱们都来做礼貌的主人吧，轻拿轻放，摆放整齐，不让它们受到伤害，经常比一比，谁用过的桌凳保管最完好！
然而，在咱们美丽的校园内，在一些学生的思想中，爱护公物的观念十分淡薄。有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的；有因打闹损坏椅子、门窗；有故意破坏厕所等公共设施的；有故意拧坏水笼头的……凡此种种，不亦而足。这些现象与学校要求极不协调，虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。
为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，体现宿中学子应有的素质，咱们向全校同学发出倡议：
1、各班要成立公物管理小组，公物有专人保管。把班内的公物具体落实到人进行保管，并定期进行检查评比。课桌椅实行包干，职责到人。咱们每个学生都有“固定身份证号”的课桌椅，因此要使用好、保管好。
2、爱护图书馆、阅览室的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。
3、爱护学校环境，主动捡起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，持续环境卫生。
3、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
4、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏用电设施。
5、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
6、爱护学校资源，随手关掉电灯、饮水机的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽水龙头，拧紧水龙头，节约每一滴水。
7、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。
8、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损人利己的事情。
9、学校对损坏公物者，除批评教育外，要赔偿损失；如故意破坏，则要重罚，给与处分。班级公物破坏状况将纳入班级量化考核。
10、期望咱们每一位同学不仅仅自我要作爱1〕
问题在于，接下来中国和欧洲是按照哪种轨迹在发展。1644年，英国作家弥尔顿发表了《论出版自由》，从而引发了围绕“言论自由”与“新闻自由”的持续论争，最终实现了新闻意识与价值观念的启蒙。直到今天，弥尔顿坚如金石的话语依然激荡人心：“人类的言论与出版自由是与生俱来的权利，是一切自由中最重要的自由”，“杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝造的像；杀书则是扼杀理性本身，破坏了瞳孔中上帝的圣像”。〔24〕 而随后的一二百年间，欧洲各国相继废除了知识税、诽谤法、出版检查制度等等，最终迎来了大众报纸的黄金时代。
但在中国，1644年崇祯吊死在煤山上，满清入主中原，汉族知识分子在乱世中噤若寒蝉，谁还能去发表《论出版自由》一类自寻死路的文章？即便多数知识分子已经噤若寒蝉了，清朝还是展开了一系列罗网深密的文字狱，到乾隆达到顶峰，嘉道之后才渐渐松弛。在禁毁图书的“成就”上，清朝创造了世界记录，也远超过中国史上所谓图书的“五厄”，陈登原先生在《古今典籍聚散考》一书中对此有详尽的评述。
不止禁毁图书，清代的报禁也异常苛繁。谕旨和章奏哪些应抄发，哪些不应抄发，竟然往往需要皇帝作最后的决定。如康熙五十三年（1714）公布的“各省提塘除传递公文本章并奉旨科抄事件外，其余一应小抄，概行禁止”；雍正六年（1728）公布的“未经御览批发之本章，一概严禁，不许刊刻传播”；乾隆十一年（1746）公布的“直隶、江南、浙江等省在京提塘，将不发之事件，钞寄该督抚等，似此行私报密，甚为浅陋，传谕申饬”等，都是为了限制小报的刊布与发行。而在嘉庆十五年（1810年），清廷还特地颁布了禁止外国人印书和传教的谕旨。〔25〕
明清王朝对出版自由的管制，实际上显现了对言论与新闻的恐惧；对国外来华者的印书禁令，又显示着对外部世界与文化的逃避。这一切，都成为了新闻报纸的天生死敌。
结 语
在明清的四五百年间，与欧洲相比，中国的报刊发展是如此迟缓，就像一台中了蠕虫病毒的计算机，你看不到病毒的破坏，你不知道为什么这样，但你就在不知不觉中越来越慢。漂亮但不符合近代精神的雕版印刷，好古忘今的社会习气，反自由的贸易传统，加上王朝对新闻出版的严密管制，就是隐藏在历史硬盘中的蠕虫病毒，它们默默地牢牢地扎根在系统之中，最终使中国近代报刊晚于欧洲两百年之久。
关于“三年级科学上册教案
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